Medicinski strokovnjak članka
Nove publikacije
Znanstveniki: glasba se je pojavila pred jezikom
Zadnji pregled: 16.10.2021
Vsa vsebina iLive je pregledana ali preverjena, da se zagotovi čim večja dejanska natančnost.
Imamo stroge smernice za pridobivanje virov in samo povezave do uglednih medijskih strani, akademskih raziskovalnih institucij in, kadar je to mogoče, medicinsko pregledanih študij. Upoštevajte, da so številke v oklepajih ([1], [2] itd.) Povezave, ki jih je mogoče klikniti na te študije.
Če menite, da je katera koli naša vsebina netočna, zastarela ali drugače vprašljiva, jo izberite in pritisnite Ctrl + Enter.
Akademski teoretiki iz univerz v Ricu in Marylandu trdijo, da je glasba v nasprotju s splošno prepričanjem, da sta jezik in glasba dva kognitivno ločena pojma, središče jezikovnih sposobnosti.
"Govorni jezik je posebna vrsta glasbe," pravi avtor študije Anthony Brandt. - Ponavadi se jezik šteje za temeljno podlago za človeški razum in glasbo - za to, kar se je zgodilo ali je odvisno od jezika. Ampak imamo razlog za trditev, da se je glasba pojavila prej in iz tega izhaja, da je jezik izviral. Dojenčki zaznavajo zvoke jezika in šele nato začnejo razumeti njihov pomen. "
Znanstveniki opozarjajo, da je sposobnost novorojenih otrok v različnih vidikih zaznavanja govora odvisna od dobre diskriminacije - najbolj izrazitih vidikov govora.
Otroški možgani so sposobni razlikovati med fonemi in takšnimi znaki govora kot timbre in ritem.
Avtorji študije opredeljujejo glasbo kot igro z zvokom. Otroci začnejo slišati zvoke, se ne osredotočajo na pomen govora, kot so odrasli. Za njih je govor ponavljajoči glasovni nastop. Pozorno poslušajo barvo glasovnih, fonemičnih in ritmičnih vzorcev, razumevanje pomenov govorjenih besed pride kasneje.
Vzporedno se razvijata jezik in glasba. Na začetku otroci ne razumejo svojega maternega jezika dobro, temveč tudi vse druge jezike sveta. Percepcija maternega jezika prihaja s časom. To velja tudi za glasbo: otroci ne razlikujejo glasbenih zvrsti in ne razumejo kulturnih značilnosti glasbenih del, v prvem letu svojega življenja postopoma začnejo razumeti glasbeno kulturo države, v kateri živijo.
Po mnenju strokovnjakov, če želite učiti otroka tujega jezika, lahko začnete s poslušanjem glasbe te države.
Znanstveniki narisajo vzporednico - prepoznavanje zvokov različnih soglasnikov je v časovnem možganju, prav tako kot pri različnih instrumentih.
"Ne morem povedati razlike med cevjo in klavir, če vaši možgani ne obdelujejo zvoke slišal na enak način, kot bi bilo mogoče ugotoviti razliko v izgovorjavi različnih besed in zlogov, - pravi Brandt. "Spoznajte govor in glasbo."
Z vidika glasbe govor ni nič drugega kot pravi koncert zlogov in glasov. Tudi zaznava pogovor odraslih in dojenčkov. To tudi pojasnjuje dejstvo, da ima oseba z jezikovnim primanjkljajem težave pri obdelavi ritemskega ritma.