Nove publikacije
Videoigre pomagajo vzpostaviti odnos s "težavnim" najstnikom
Zadnji pregled: 01.07.2025

Vsa vsebina iLive je pregledana ali preverjena, da se zagotovi čim večja dejanska natančnost.
Imamo stroge smernice za pridobivanje virov in samo povezave do uglednih medijskih strani, akademskih raziskovalnih institucij in, kadar je to mogoče, medicinsko pregledanih študij. Upoštevajte, da so številke v oklepajih ([1], [2] itd.) Povezave, ki jih je mogoče klikniti na te študije.
Če menite, da je katera koli naša vsebina netočna, zastarela ali drugače vprašljiva, jo izberite in pritisnite Ctrl + Enter.
V zadnjih desetletjih so videoigre postale zelo priljubljene med mladimi. Zdaj je njihova raznolikost preprosto neverjetna. Poleg tega se pojavljajo različne naprave, ki omogočajo igranje ne le doma, za računalnikom, ampak tudi kjer koli: na potovanju, v kavarni, parku itd.
S pomočjo igre človek spremeni svoj resnični svet (v nekaterih primerih precej dolgočasen, monoton po njegovem mnenju) v namišljenega, virtualnega, v katerem postane glavni udeleženec zanimivih, neverjetnih dogodkov. Pogosto videoigra služi kot dober način za sprostitev po napornem delovnem dnevu, lajšanje stresa. Z dobro igro človek začne izločati hormone sreče, adrenalin, ki stimulira telo.
Vendar pa takšno preživljanje prostega časa velja za škodljivo za človeka, svet igre človeka vedno bolj oddaljuje od resničnosti, neuspehi v igri vodijo do hudih duševnih motenj, človek postane nagnjen k agresiji, nasilju itd. Vsaj tako se je prej verjelo, dokler se niso pojavili rezultati najnovejših raziskav.
Znanstveniki so ugotovili, da igre izboljšajo razpoloženje, zmanjšajo negativne učinke stresa na telo in povečajo samozavest. Še posebej koristno je preživeti cele večere z družino ob igranju videoiger. Strokovnjaki menijo, da bi se morali starši in otroci igrati skupaj, saj to pomaga povečati hormone, potrebne za srečo in mir v možganih, ter hkrati prispeva k razumevanju in zbliževanju družinskih članov.
Da bi potrdili svoje predpostavke, je raziskovalna skupina pod vodstvom D. Johnsona analizirala več kot dvesto poročil in znanstvenih publikacij. Znanstvenike je zanimalo, kako lahko igra vpliva na človekovo socialno počutje. Izkazalo se je, da vrsta igre (strateška, pustolovska, igranje vlog, arkadna, logična itd.) sploh ni pomembna, vendar preživljanje časa skupaj ob igranju igre ljudi zbliža, izboljša komunikacijske sposobnosti, poveča možgansko aktivnost in spodbuja človekovo socialno počutje.
Strokovnjaki so prišli do naslednjih zaključkov: za izboljšanje odnosov s problematičnim najstnikom je najboljši način, da z njim začnete igrati videoigre, ne vsak dan, ampak vsaj občasno, nekajkrat na teden. Takšna skupna rekreacija bo izboljšala medsebojno razumevanje med generacijami in ljudi zbližala. Vendar pa je treba posebno pozornost nameniti času, preživetemu pred monitorjem, ki ga otrok preživi z igranjem videoiger. Število ur, preživetih pred monitorjem, lahko negativno vpliva na kakovost otrokovega izobraževanja. Predolga igra lahko povzroči nestabilnost v vedenju, razdražljivost in napade agresije. Če otrok ves svoj čas preživi z igranjem, se bo njegov svet zožil na en sam virtualni svet, zanimalo ga bo le, kako dokončati, vdreti v igro, uničiti pošasti itd. Otrok se lahko popolnoma odklopi od družbenega okolja in se popolnoma potopi v svoj svet iger. Občasno igranje igre skupaj pa ne bo le pomagalo sprostiti tako staršev kot otroka po napornem delovnem dnevu, temveč bo prispevalo tudi k tesnejši povezanosti med starši in otrokom. Poleg tega redke seanse videoiger pomagajo izboljšati človekovo čustveno stanje.